(PM) München, 26.11.2012 - let’sfeedback fördert die Interaktion zwischen Vortragenden und Zuhörern bei Vorlesungen und Veranstaltungen. Dozenten können während ihres laufenden Vortrags Zuhörer zum Fragenstellen und Feedbackgeben motivieren, sowie Blitzumfragen (Polls) à la TED initiieren. Die Nutzung erfolgt über die mobile let’sfeedback App, verfügbar für iOS, Android und Windows Phone oder Browser auf Tablets und Notebooks. Es ist keine spezielle Hardware wie z.B. ein Clickersystem erforderlich, lediglich ein Internetzugang über Handynetze oder WLAN. Dozenten können z.B. während einer Vorlesung mit ihrem Smartphone eine spontane Umfrage erstellen und Studenten über ihre Smartphones, Tablets oder Notebooks daran teilnehmen. Studenten können über ihr Smartphone Fragen stellen oder die Fragen ihrer Kommilitonen „liken“. Die Dozenten sehen auf ihren Endgeräten unmittelbar die Umfrageergebnisse, die Fragen der Zuhörer und können sofort darauf reagieren. Zuhörer nutzen let‘sfeedback kostenlos und anonym, ohne eigene Registrierung. Der Zugang erfolgt über einen vom Dozenten bereitgestellten Veranstaltungscode. Die Bedienung ist sehr einfach, intuitiv und ohne Vorbereitung möglich. Es ist sowohl eine deutsche als auch englische Bedieneroberfläche verfügbar. Während des aktuellen Wintersemesters können Bildungseinrichtungen und Veranstalter let’sfeedback kostenfrei einsetzen. Weitere Informationen finden sich auf www.letsfeedback.net .



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