(PM) Düsseldorf, 27.09.2011 - SkillSoft analysiert hierbei die vielfältigen Erfahrungen seiner Kunden und identifiziert Indikatoren, mit denen die Dynamik der e-Learning Nutzung in verschiedenen Ausgangsituationen abgeschätzt werden kann. Obwohl Ausgangsituation, Lernbedarf und -kultur innerhalb von Unternehmen andere Merkmale aufweisen und sich unterschiedlich gestalten, fragen Kunden des e-Learning Pioniers häufig danach, welchen Nutzungsgrad sie von einem e-Learning Programm erwarten können. Sie wollen wissen, wieviele Lizenzen erfoderlich sind, um e-Learning einzuführen oder welche Nutzung normal wäre für ein Programm, das beispielsweise seit einem Jahr läuft.

Bereits vor einiger Zeit nutzte SkillSoft seinen langjährigen Erfahrungsschatz zur Entwicklung eines Modells: Das „Wachstumsmodell für Corporate Learning“ ist ein ausgereiftes Bezugssystem, welches Kunden dabei unterstützt, zu verstehen, was sie bei der Implementierung eines e-Learning Programms erwarten können. Das nun vorliegende aktuelle Begleitpapier „Welche e-Learning Nutzung kann ich erwarten“ erläutert verschiedene Wirkungsvariablen, die zur Abschätzung der e-Learning Nutzung hilfreich sind. Im aktuellen Whitepaper erfährt der Leser nützliche Ratschläge, wie eine e-Learning Lösung auch in seinem Unternehmen ihren vollständigen Wert entfalten kann. Aus dem Inhalt:

- Modell-Indikatoren als Wirkungsvariablen für die Nutzung
- Die Rolle von Firmendemografie
- Sonderfälle

Das Whitepaper kann ab sofort unter dieser Internetadresse angefordert werden: www.skillsoft.de/Aktuell/Welche_eLearning_Nutzung_kann_ich_erwarten/Welche_e-Learning_Nutzung.asp